Introducción a la Impresión 3D 2026

¿De que se trata?

Este curso propone una introducción integral a la impresión 3D como una herramienta pedagógica innovadora y transversal, capaz de enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en distintas áreas del conocimiento. A lo largo de la propuesta, los participantes adquirirán nociones fundamentales sobre la fabricación aditiva, el uso de software de diseño 3D y la creación de objetos mediante impresoras tridimensionales, orientando estos saberes a su aplicación en el aula.

Se abordará el potencial de la impresión 3D para el prototipado, en contextos educativos, favoreciendo la experimentación, la resolución de problemas y el aprendizaje basado en proyectos. Asimismo, se explorarán ejemplos concretos de su aplicación en diversas disciplinas, como matemática, ciencias, tecnología, arte y educación inicial, promoviendo su integración curricular de manera significativa.

El curso fomentará la creatividad, la innovación y el trabajo colaborativo, brindando herramientas para que los docentes diseñen propuestas didácticas que articulen contenidos y desarrollen habilidades del siglo XXI. Además, se incluirá una reflexión sobre la sostenibilidad, el uso responsable de los recursos y los aspectos éticos y sociales vinculados a esta tecnología.

La propuesta busca posicionar la impresión 3D como un recurso didáctico transversal que potencie la enseñanza, motive a los estudiantes y favorezca aprendizajes más concretos, participativos y contextualizados.

¿Quién dictará el curso?

JAVIER ROMAN ESEFF

Integrante del Laboratorio de impresión 3D de la Universidad de la Punta , que junto a otras iniciativas dependen del Área Divulgación Tecnológica de la Secretaría de Extensión y Vinculación de la Universidad de La Punta.

Formado con la "Diplomatura en Diseño e Impresión 3D", dictado por la Universidad de La Punta en el año 2017, у diversas capacitaciones en software de diseño relacionados a Impresión 3D.

Integrante de grupos de trabajo de robótica, y otras iniciativas relacionadas con la tecnología, trabaja en colaboración con grupos de salud de la provincia, como así también con entidades educativas, aportando material específico para alumnos (Ayudas Técnicas). Como así también el material necesario que se requiere para diversas actividades de la Universidad.

«Convertí ideas en aprendizaje tangible: la impresión 3D como puente entre la creatividad, la innovación y la enseñanza en todas las áreas.»

Datos del curso

Inscripción:

Inicio: 27 de abril

Duración: 38 (treinta y ocho) horas reloj distribuidas entre presencial y virtual de carácter OBLIGATORIO.

Nivel: Básico, Inicios en la impresión 3D.

Modalidad: SEMIPRESENCIAL (Se realizarán encuentros virtuales y presenciales en la ULP, Sede San Luis y Sede La Punta de carácter obligatorio.)

Es condición necesaria los conocimientos previos de manejo de PC y el uso de herramientas digitales.
Se recomienda para un óptimo beneficio del curso el contar con PC de escritorio/notebook o netbook.
El curso está planteado para personas mayores de 16 años.

Certificado: Si. Con puntaje docente

Metodología

El curso se realizará bajo la modalidad presencial-virtual teórico-práctica, utilizando una plataforma educativa en donde estarán a disposición todos los materiales las 24 hs.
Los software que se utilizarán en versiones gratuitas, no comerciales son Tinkercad, Slicer Cura.

Modalidad Asincrónica en Aula Virtual: Espacio donde los cursantes podrán interactuar con los capacitadores y acceder a recursos educativos.

Material Teórico: Los contenidos se ofrecerán en formato PDF, adaptados a la visualización en diversos dispositivos. Estos documentos incluirán texto, imágenes, videos, esquemas y otros recursos didácticos necesarios para facilitar la comprensión y aplicación práctica de los conocimientos.

Análisis de materiales y recursos: Durante el curso, se trabajará con distintos recursos didácticos que permitan aplicar los saberes teóricos en acciones prácticas.

Encuentros Presenciales:

Serán planificados en día sábado para no interferir con las actividades escolares de los docentes. Este encuentro será obligatorio para los cursantes que residan en un radio de 80 km a la redonda del Campus de la ULP. Aquellos que se encuentren fuera del radio deberán acceder a la transmisión de dicho encuentro.